Movimento | Matilde Correia 12°F

Neste desenho tentei transmitir um movimento suave das folhas do livro a abrirem-se, utilizando manchas de grafite e repetições.

 

Neste desenho foi utilizado transparências, sobreposições e repetições, feito com grafite e marcador preto ao fundo para dar destaque à mão, na qual os dedos transmitem sensação de movimento.

A minha intenção neste desenho foi registrar o movimento do boneco a cair, utilizando manchas de grafite e borracha para destacar-se e dar velocidade ao movimento da queda.

Este desenho foi uma tentativa de distorção do objeto, estando a parte do meio mais para baixo do que as restantes.

Trabalho do movimento- Laura 12ºF

 

Nesta página quis dar ideia de que os objetos tinham se movimentado a partir das transparências e das sobreposições.

Aqui usei os brancos (com a borracha) e os contrastes para dar ideia de movimento pelo desvio.

A ideia aqui era que fundo feito com linhas e manchas de grafite e tinta da china fizesse com que parecesse que os objetos estivessem em movimento num espeço.

Movimento | Hugo Botelho | 12°F

 Neste trabalho é representado um barco a navegar, sugerido pelo uso do elemento figurativo do vento a bater contra a vela e a acompanhar a direção do barco, assim como a água a rebentar na proa do barco, tudo isto ajuda a dar movimento à imagem.

Com esta paisagem é usada da linha tremida como se vibrasse, nela observa-se um lagarto que, com uma pequena sequência, está a cair de um

penhasco.

Nesta composição utilizei a carteira e a vela (objetos escolhidos no trabalho anterior) e usando a metamorfose, repetição, sequência, transparência e sobreposição dei uma ideia de movimento.

Movimento | Marco Matos | 12°F

 

Neste primeiro desenho usei linhas e a repetição na pata do maneki-neko (o gato da sorte), que se encontra de lado,com o intuito de criar movimento. Na pata as linhas e a repetição servem de guia para mostrar a direção onde vai (para frente e para trás)

Já no segundo é uma segunda tentativa do mesmo desenho, mas de frente, em que apresento linhas de movimento na pata como também nas moedas a caírem do céu, para representar a sua velocidade, e a repetição no sentido da pata movimentar-se para trás e para a frente.

No terceiro desenho está representado uma garrafa a girar. Onde apliquei a transparência, repetição de imagem e ainda linhas de movimento para indicar que esteja no sentido de horário. 

Já no quarto desenho representei uns earbuds a fechar a caixa, em que aplico (não muito visível infelizmente) a transparência e linhas de movimento.

Movimento | Natanael Freitas 12°F

Trabalho n°1

Esta composição, mostra um pequeno peluche a andar em cima de um hand grip, enquanto que um avião passa por trás dos mesmos. O Fundo apresenta uma certa trama para mostrar um certo movimento e um fio azul agarra a mão do boneco, impedindo o mesmo de andar. Trabalho feito com grafite e lápis de cor usando a sobreposição.

Processo com papel vegetal:

Trabalho n°2

O trabalho apresenta um hand grip a girar à volta do peluche, enquanto que o mesmo peluche também gira. No plano de fundo existem vários aviões fragmentados dando a impressão de a vinda de várias direções.

Trabalho que usa a fragmentação e a sobreposição.

Trabalho n°3

Hand grip de fundo, peluche a andar em primeiro plano e avião a se movimentar em direção ao chão. Desenho feito a partir da sobreposição.

Movimento | Lourenço Maçarico | 12°F

 Infelizmente, apesar de ter feito 2 trabalhos a mais do que eu estou a mostrar aqui, até ao momento não consegui publicá-los. Isto deve-se a ter feito esses trabalhos noutro diário gráfico.

  Neste primeiro desenho usei linhas tanto no fundo como na mão, com o intuito de criar movimento. Na mão as linhas servem de guia para mostrar a direção e velocidade, como se fosse o vento a passar pela mesma, já o fundo é uma tentativa de mostrar uma espécie de desfoque que dá a impressão de que o fundo não está parado, como uma camera a mexer-se rapidamente. O contexto também ajuda a perceber movimento na imagem, mostrando o sujeito a verde numa situação em que a sua cara não aparece na sua forma mais natural, o que pode, de certa forma, mostrar que a sua cara não está estática.

  No segundo trabalho comecei com alguns estudos com a ideia inicial de representar uma queda debaixo de água, usando a minha lanterna como objeto principal. Usei uma sequência sobreposta para dar a sensação de movimento, mantendo em consideração a orientação do objeto. Os estudos realizados inicialmente serviram para encontrar a tragetória do objeto, e para ver se ficava bom com mais alguns elementos como a luz da lanterna na escuridão, algo que acabei por não adicionar na versão final.

Movimento | Fernando Adrião 12°F

 

Neste desenho represento uma mão com os dedos duma forma que simboliza andar com as pernas, usei grafite e pontas de feltro. Fiz proveito de linhas em laranja (plano horizontal) e roxo (plano obliquo) em planos diferentes para dar ideia de movimento.

Aqui usei canetas de feltro e caneta de desenho. Comecei com um pacote de pringles onde a tampa é repetida em diferentes posições enquanto é aberta. Tenho a maior mão relacionando-se com a abertura do pacto mas ampliado. Aproveito-me das mãos em angulos diferentes para interceptar planos conceituados no desenho (horizontal do dedo de baixo e a mao de cima) com a mão diminuída a agarrar no polegar (plano vertical) dinamizando mais o desenho.

CADERNO DIÁRIO | movimento | Afonso Elias 12°F

Caderno Diário | Movimento | Mariana Sousa 12⁰F

A intenção é sugerir um movimento natural e expressivo, inspirado em fenómenos da natureza como o vento. As estrelas em espirais no céu criam um movimento ondulante e circular, enquanto as pinceladas inclinadas no campo reforçam a ideia de agitação. O movimento é emocional e atmosférico, transmitido pela cor, textura e direção do traço.

Aqui a intenção é representar um movimento contínuo e rotativo, não literal, mas psicológico e visual. A disposição das formas em espiral conduz o olhar para o centro, criando a sensação de rotação e profundidade. O contraste entre claro e escuro intensifica o ritmo e a ilusão de deslocamento. Trata-se de um movimento abstrato, baseado na organização espacial e repetição das formas.

A intenção é representar um movimento real no tempo, quase como numa sequência fotográfica. A garrafa aparece em diferentes posições e escalas, sugerindo queda e o afastamento da garrafa. O uso da repetição do objeto e da variação de tamanho cria a sensação de progressão e direção, enquanto as setas do relógio reforçam a ideia de movimento e do tempo, tendo um movimento linear e narrativo.

caderno diario/ Movimento/ Bianca sousa

Caderno Diário | Movimento | Afonso Medeiros 12F

 

Caderno Diário | Movimento | Nicole Vieira 12°F

Neste primeiro registo, onde usei um ursinho como base, quis representar o movimento através da repetição (também usei sobreposição) e a minha intenção foi fazer como o exemplo das aves dado pela professora nas aulas que explicou o exercício, onde uma ave repetia-se em vários registos mas alguns deles mais desfocados e borrados, quase nem se percebia a ave, mas como a representação do centro estava mais focada, fazia com que associassemos que todas as outras também fossem aves. Sugeria movimento através da repetição e das formas borradas, como se estivessem mexendo. Usei grafites de diferentes durezas e esfuminho com a intenção de representar os borrões e para "desfigurar" o urso.

Neste segundo registo, a minha intenção foi representar o movimento através da fragmentação. Usei como base a câmara fotográfica e a fragmentei, dividindo-a em 7 partes. No fundo fiz umas linhas diagonais partidas, como se a composição toda fosse fragmentada. Usei lápis de cor, onde na câmara usei tons rosados e quentes e no fundo cinzentos que fazem focar mais no elemento principal.

No terceiro registo, utilizei o livro como base e inspirei-me no exemplo das fotografias que a professora mostrou, como as do salto com vara, onde várias imagens têm um mesmo ponto em comum, sugerindo o movimento. Quis representar o livro assim, aberto onde as folhas estão a mexer, como se alguém estivesse a folhear o livro. Usei aguarela e pastel d'óleo principalmente por serem materiais que não se misturam e dão um bom contraste. A aguarela no fundo também sugere quase como uma magia ou imaginação vinda do livro, por ser aplicada livre e espontaneamente.

Caderno diário| Cultura Chinesa | Júlia Silva 12°F

Caderno Diário | Movimento | Júlia Silva 12°F

Neste trabalho eu representei nenúfares e desfigurei o espaço em que está inserido virando uma parte da água do lago de lado virando assim também o nenúfar criando assim a ideia de movimento. Este desenho foi feito a aquarela.

Para este desenho desmontei a câmara em várias partes e utilizando o papel vegetal decalquei o desenho para fazer na segunda página, tentei dar o efeito da câmara a cair e desmontar-se transmitindo assim movimento. O desenho foi feito a grafite.

Neste desenho eu tentei transmitir movimento criando uma sequência do movimento do livro em que ele vai se aproximando e lentamente girando no espaço. Este desenho foi feito a acrílico.

Caderno diário | Movimento | Matilde Vieira- 12°F

No meu desenho, tentei transmitir o movimento através das linhas soltas e rápidas que rodeiam cada objeto, criando vibração e ritmo. As repetições das formas, quase como várias “poses” de um mesmo objeto, dão a sensação de que ele está a girar ou a deslocar-se, principalmente na figura do centro enquanto os restantes apresentam-se de maneira mais estatística para enfatizar o movimento da figura de destaque no ventro. As manchas, os sombreados irregulares e até os borrões reforçam essa ideia de algo que não está parado. Por fim neste desenho utilizei exclusivamente grafites de diferentes durezas, marcador branca e esfuminho.

Neste outro desenho, tentei mostrar o movimento através da repetição das formas e da graduação das cores da tampa do perfume. As tampas parecem quase rodar e espalhar-se pelo espaço, como se tivessem acabado de ser lançadas ou empurradas. Usei linhas rápidas e cruzadas, tanto a grafite como em azul, para criar uma vibração à volta dos objetos, dando a sensação de movimento e irregularidade. As manchas de cor, mais soltas e irregulares, reforçam essa dinâmica, como se o fundo também estivesse em constante agitação. Neste desenho utilizei grafite de diferentes durezas, esfuminho e marcadores acrílicos.

Neste último desenho, procurei transmitir movimento sobretudo através da inclinação dos blocos e das linhas que se prolongam em várias direções. Os objetos são representados como se estivessem a deslizar ou a cair,apanhados a meio de uma ação. As linhas diagonais reforçam essa sensação de velocidade, enquanto as manchas e salpicos espalhados pelo fundo criam um ambiente agitado, quase turbulento. A sombra alongada no chão também contribui para essa dinâmica, guiando o olhar e sugerindo continuidade no movimento. Neste desenho utilizei exclusivamente tinta da china e marcadores.

Cultura Portuguesa | Leonor Soares | 12°F

 

Cultura Portuguesa | Leonor Soares | 12°F